车文君,华图教育沈阳分校专职教师,华图教育A级教师,毕业于温州大学。主讲面试。协助编辑2017红领培优班申论讲义;协助编辑2017红领决胜班申论讲义。参与编辑《标准与尺度》编者;《申论百问》编者。参与申论真题解析、综合应用能力教研、“了又”精品课研发。获“2015年优秀教师奖”、获“2016年优秀教师奖”、获“2016年风雨同舟奖”、获“2016年教师风采大赛精英之星”。
车文君的公职故事:
车文君老师最擅长的是启发式教学,她认为课堂不应当是灌输,而是要开拓思维,扩充视野。所以她的课堂总是思维飞扬、丰富多彩。她时而指点江山、激扬文字,仰望星空之高远;时而鸡毛蒜皮、柴米油盐,体味人情之冷暖。学生们总会被她的深情所感染,也总因为她的幽默而开怀,大家都亲切地称她为“车车老师”。
车车老师总是不断地创新授课的模式,她认为这样才会给学生带来真正的启发,才能让知识能够更有效地传播,让能力得到更有效地锻炼。比如在上面试课时,车车会带着学生们走出教室,到人流密集的广场上,到熙熙攘攘的商场里,寻找路上的陌生人,让他们来听学生们答题,同时录制陌生人中肯的点评和鼓励。“我从没想过能以这样的方式锻炼自己,让我对陌生人答题,过去我想都不敢想。”学生这样评价,“这些难忘的回忆,是我的宝贵财富,它让我锻炼了胆量、提升了表达能力,也让我看到了一个正在不断进步的自己。”事实上,她的课堂模式不止这些——情景演绎、情感训练、脑洞训练、街头调研、户外晨读......在车车眼里,教育的方式是灵动而丰富的,课堂可以出现在任何情景之中。
对车车而言,教育绝不能是揠苗助长、急功近利,而是通过循序善诱和双向交流,让学生收获知识的同时,更能在观念、能力和心智方面有所成长。所以,在课余的时间里,她经常和同学们畅谈人生、畅想未来,也经常在同学们焦虑的时候给予他们及时的安慰。让迷茫的心找到方向,让脆弱的心变得坚强,她说,这也是她最大的愿望。