公考名师徐蕾蕾：突破自我，化茧成蝶

徐蕾蕾，襄阳分校专职教师，毕业于华中科技大学。主讲常识判断、结构化面试、招教面试。

授课思路清晰，语言风趣幽默，富有亲和力和感染力，让学员在轻松的氛围中高效率地学到知识、技巧与方法，授课得到学员认可。在常识判断的授课中能够以点带面，通过题目对相关知识进行拓展与延伸；在结构化面试的授课过程中，遵循做事的逻辑，灵活应用答题思路，学员能够迅速把握答题技巧。
 

徐蕾蕾的公职故事：

在华图的这两年，作为一个公共基础知识老师，徐蕾蕾深深感受到自己一直在途中，学无止境。公共基础的考试内容，用一句话概括便是“上知天文，下知地理，左通法律，右懂文史”。它的知识面广，要求老师要经常不断地涉猎各个模块的内容，时常更新自己已经熟知或擅长的内容。不同类型的考试，在公共基础知识的侧重点也会不同，作为老师还必须结合考情考务对授课的重难点进行调整。

今年的社区网格员招聘考试让徐蕾蕾尤其记忆深刻。当接到这个课程安排时，徐蕾蕾感觉压力很大，梳理历年的真题时她发现社区考试很多的内容与社区管理、社区工作相关，而平常讲的课程内容涉及并不多。想要上好这堂课，几乎是要更新大量与社区有关的内容。虽然徐蕾蕾自己有社会学的学科背景，在大学和研究生有接触过社区管理方面的知识，但是如何从考试的角度上好这个课，她内心还是没底的。徐蕾蕾也曾想过放弃，但是她的理智告诉自己，如果这次放弃，意味着以后再遇到一些新课程自己还是想要逃避，一味在熟悉、舒适的授课环境里，自己会很难得有新的突破。新的课程，对自己来说既是挑战也是成长，顶着压力上好课，获得的将是蜕变。

在接下来的备课中，徐蕾蕾不仅去查阅书籍准备社区工作方面的理论知识，也向有社区工作经验的朋友请求支援，请他们分享一些社区工作经验，比如如何写好社区调研方案，如何策划空巢老人活动方案以及社区工作中常用专业的技巧和方法等。有了这些素材，这样可以让徐蕾蕾在授课的过程，一方面让学员更加了解他们未来工作的内容，另一方面也让空洞抽象的理论知识更加具体直接，使学员在答题过程中有素材可用。

同时，徐蕾蕾也将自己对社区工作的一些见解分享给学员，设置一些社区考试的情境让学员尝试做答，以加深他们对社区工作相关理论的认识，正所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。最终考试后，学员反馈除了客观题碰到了讲过的原题，在问答题方面，几乎每道问答题都与课堂设置的考试情景很相似，最终在考试的时候他们能够迅速找到答题的切入点。

作为职业教育，考试总是具有一定的功利性，毕竟考试成绩是获得心仪岗位的一块敲门砖，但是好的职业教育不仅是看重的是通过率，也注重培养学员的能力。也许华图教育三五天的课程不一定100%让你杀出重围，获得心仪的岗位，但是在这样系统的、针对性的培训，会让你对自身、对岗位及未来的职业发展会有新的认识，也知道未来的自己将从哪里得到进一步的突破，类似社会工作的核心理念“助人自助”。