乐高机器人除了玩 还能给孩子带来哪些意想不到的用处？

几岁的孩子能够熟练运用逻辑性思维思考问题?如何系统全面的分析一件事情或一个行动过程的每一步?如何正确理解和应用条件、变量、运算、逻辑判断这些概念?

在乐高机器人课堂上，孩子们会面对各种各样的问题，需要他们通过不同的方法解决它们，而有些问题则一定是需要具备逻辑判断和逻辑运算能力的!

例如：在某种条件下(声音、光值、距离、温度等)，我们让一辆小车能够随着声音音量的提高实现速度的提高，这个可以很容易做到，我们只需要将这个声音传感器感应到的音量数字化赋值给机器人的运行功率即可!

如果我们希望达到相反的效果怎么办呢?我们让一辆小车能够随着声音音量的提高实现速度的降低，我们需要怎么做?

我们都知道减法运算A-B=C当中有这样一个规律，当A不变的条件下，B若增加C就会减少，那么在上面的问题中我们也能够运用这一规律，只需要将不断变化的条件(声音)设置成B，将运算结果C赋值给马达的功率即可!这里就需要检验孩子们对数学知识的应用能力了，知道一个道理和把一个道理熟练的应用，这是质的变化，这也是将思维模式灵活运用的表现!

我们希望孩子们在各方面都有所提高，思考问题时不是单一的，不是局限的。乐高带给我们的就是这样的一种转变。

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