家庭教育指导师需要学习哪些知识？

家庭教育指导师是通过教育学，心理学，社会家庭学的理论知识，帮助家庭在亲子关系上面建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活，学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。所以，成为家庭教育师的道路上必然少不了有关于教育学和心理学的课程。

家庭教育指导师需要学习哪些知识?

家庭教育的涵义、特点、类型、原则与误区、常见教养方式的适用性与匹配性分析、适合家庭制度氛围的调整、访谈技巧和症状及原因的评估，家庭教育指导问题解决方案的制定与实施。

不同阶段孩子的发展特点、任务和指导点、不同年龄段亲子沟通的技巧和方法、儿童自我概念发展的阶段和特点、自尊的满足与保护、发展世界观、人生观与价值观、儿童三观与社会适应导向、儿童性心理发展的阶段与任务、性别角色社会化的阶段与教育

儿童情绪与行为问题的诊断与矫正;同伴关系中的儿童人际沟通技巧;儿童与异性伙伴交往的原则与技巧;道德观念的培养与培养道德行为的N、法律制度的引入与未成年人的自我保护、青少年反社会行为的预防与矫正

儿童学习问题分析与原因诊断、家长对儿童学习问题的辅导、儿童学习问题的指导训练、儿童兴趣与动机评价与评价报告、儿童能力类型评定、评价报告、DIV对儿童的学业规划阶段和指导计划、家庭系统类型和问题诊断分析、家庭制度调整和家庭治疗实施、家庭教育疑难案件督导制度设置。

家庭教育已成为世界性的课题

国家和政府也意识到我国家庭教育的缺失，也认识到我国家庭成员普遍不了解家庭教育。关于加强家庭教育的各种文件、要求和指导意见已经发表，这表明我国家庭教育的培训和学习已是不可阻挡的，中国家庭教育和培训的春天即将到来。

家庭教育指导师岗位培训的出现，目的是建立一个高素质的兼职工作结合的专业团队。通过教育学、应用心理学和社会家庭科学的理论知识，有助于家庭在夫妻关系、父母与子女之间建立良好的家庭，以及婆媳关系。我们的生活和学习习惯，树立孩子的道德责任感，普及科学的家庭教育观念和先进实用的家庭教育方法，提高家庭教育工作水平，促进青少年健康成长。和谐家庭的构建。