教师结构化面试有哪些 涉及考生职业理解吗

在历年教师面试中，采取结构化面试形式，一般由5-9名考官(人数不定，但总为单数)组成，考生随机抽签决定面试顺序，按照固定的流程回答固定的3-4道题目，每一名考生面试结束后，现场公布成绩。

教师结构化面试题型有很多种，其中涉及到考生对自我介绍、职业理解、职业规划等的回答。而自我介绍是最基本的面试题型，很多没有经验的应届毕业生，在面试环节容易出现紧张，有的甚至无从下手，面试中漏洞百出等等。那么，我们该如何做好自我介绍呢?

自我认知类题型

1、个人情况

简单谈谈自己，不可将更多个人隐私信息透露出来，同时谈谈你报考的意愿和动机，表明自己的愿望。如：

尊敬的各位考官、各位评委老师：

今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试，希望大家能对我有一个全新的认识。下面介绍一下我的基本情况。

我叫XXX，现年XX岁，来自农村，出生在一个教师世家...谈谈父母对你的影响，以父母为傲，从小就想当老师等。

2、取得成绩

介绍个人经历和取得的成就，分为两部分，一部分是学生工作经历，另一部分是校外兼职或就业经历，要说明自己做了什么，收获了什么。如：大学四年期间，利用寒暑假时间去山区边远地区学校参加支教;或是，校外兼职辅导中小学生，孩子们的学习成绩提高，家长们对你的肯定和支持。

3、兴趣爱好与特长

简单进行介绍，平时喜欢做什么，比如运动、学习之类;特长方面，可以简单列举也可以详细说明，比如：钢琴、绘画，取得获奖也可以说说。

5、性格特征

不可随意编造，多谈优点，结合教师岗位来说明，比如：性格沉稳，有耐心，学校里的孩子性格多样化，遇到调皮的耐心指导、做好思想工作等等。