徐州上元平面设计1对1课程

徐州上元平面设计1对1课程怎么样?上元平面设计课程为想要学习平面设计技能的学员开设,针对学员的基础情况不同而设不同的教学内容,提供针对性的指导，从学员软件开始入手,学员实际上机操作,技能型老师手把手教学,帮助学员孰练掌握软件的操作技能。本课程注重实操,以帮助学员掌握技能为目的,在课程中插入大量的案例练习和阶段性测评。

上元平面设计课程收获：

01.掌握企业设计的流程及方法，了解有效的推广方式，掌握设计表现能力。

02.理解不同包装中所用纸张的技巧;掌握包装的结构、色彩搭配和印刷工艺的表现。

03.掌握图形的创意及配色方法，了解字体的发展历程，理解字体设计创意方法。

04.自己能够掌握Photoshop、CorelDraw、Indesign等软件的操作方法及技巧。

平面设计的设计方法：

合理夸张法

借助想象，对广告作品中所宣传的对象的品质或特性的某个方面进行相当明显的过份夸大，以加深或扩大这些特征的认识。文学家高尔基指出：“夸张是创作的基本原则”。通过这种手法能更鲜明地强调或揭示事物的实质，加强作品的艺术效果。

按其表现的特征，夸张可以分为形态夸张和神情夸张两种类型，前者为表象性的处理品，后者则为含蓄性的情态处理品。通过夸张手 法的运用，为广告的艺术美注入了浓郁的感情色彩，使产品的特征性鲜明、突出、动人。

以小见大

在广告设计中对立体形象进行强调、取舍、浓缩，以独到 的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。这种表现手法，给设计者带来了 很大的灵活性和无限的表现力，同时为接受者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。

以小见大中的“小”，是广告画面描写的焦点和视觉兴趣中心，它既是广告创意的浓缩和生发，也是设计者匠心独具的安排，因面它已不是一般意义的“小”，而是小中寓大，以小胜大的高度提炼的产物，是简洁的刻意追求。

运用联想法

合乎审美规律的心理现象。在审美的过程中通过丰富的联想，能突破时空的界限，扩大艺术形象的容量，加深画面的意境。通过联想，人们在审美对象上看到自己或 与自己有关的经验，美感往往显得特别强烈，从而使审美对象与审美者融合为一体，在产生联想过程中引发了美感共鸣，其感情的强度总是激烈的、丰富的。