长春新通托福基础班教学内容

作为出国留学语言考试的一种，托福考试的备考困难是让很多学员们哀嚎的点。听说读写无一不牵动着学员们的学习敏感神经。那么在托福听力中，有没有什么是集中性的学习问题?那么我们又该怎样解决呢?新通教育带来了汇总，一起来看看吧!

长春新通托福基础班教学内容

1.语速：托福听力考试中的对话和讲座通常以较快的语速播放，可能会让考生难以跟上。考生需要练习听取的英语，增强听力和反应速度。

2.口音和发音：托福听力考试中可能涉及多种英语口音，例如美国口音，英国口音，澳大利亚口音等。此外，讲话者的发音可能会不清晰或带有口音，考生需要适应和理解各种口音和发音。

3.题目类型：托福听力考试中涉及多种题型，如选择题、填空题、笔记题、配对题等。不同的题型需要考生不同的听力技巧和注意事项，需要考生在备考过程中进行有针对性的练习。

4.背景噪音：托福听力考试中，有时候会有背景噪音，可能会干扰考生的听力，需要考生集中注意力，同时学会忽略噪音。

5.听力长短：托福听力考试中的听力材料可能有短对话、长对话、短文、长文等多种类型。不同类型的听力材料需要考生不同的听力技巧和注意事项，需要考生在备考过程中进行有针对性的练习。

提高托福听力水平学习技巧

词汇与语音语调

托福听力模拟北美大学校园生活与学习场景，需要大量记忆学科基础词汇，并且在背单词的同时一定要熟悉它的读音。其次，不管是对话，还是讲座，听到的都是以句子为单位的内容，而非单个单词，所以要熟悉英文的连读、弱读等语音现象，也要了解重读、停顿、语速变化的作用。可通过对听力材料的精听与跟读，熟悉英文的语音现象。

语法

很多考生在备考初期有个误区——语法不重要，语感才重要。然而真正的语感，是通过常年、大量听说读写了那些语法正确的句子，从而慢慢自我积累出来的。在听听力时，应听出句子的主干、各类从句及修饰语，真正理解想要传达的信息。

笔记

在紧张的真考环境中，如果完全不做笔记，极有可能听到后面忘前面，严重影响做题效率与较后的得分。注意，每个人的笔记习惯各不相同，重要的是自己能看懂。为了省时间，在记笔记时不需要记下单词的完整拼写，也不用钻牛角尖只记英文单词，有时候以中文的形式更好记。在记好笔记后，可以尝试看看笔记是否有可追忆性，看笔记能不能复述文章信息。

题型考点

许多考生在备考初期练习听力时，总是尝试记录所有听到的内容，结果就是只能听清前三句话，后续听力内容完全丢失。应先了解托福听力出题的底层逻辑，明白听力材料中什么内容会考，什么内容不考。在明白托福听力出题的底层逻辑后，才能有重点地记笔记。