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广州托福90分课程选哪家

发布时间:2023-04-14 08:43:27来源:七考网

新航道托福精讲90分班讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点,让学生掌握托福各科的答题基本方法与策略。完善基础语法框架,通过输入和输出句型巩固基础语法体系,为托福课程打好基础。

托福考试注意事项
1 个人物品
考生可携带托福网考确认和身份证件前往考场。除身份证件之外,任何个人物品都不允许带入考场。个人物品须存放在考场外指定的储物柜。请勿携带贵重物品前往考场,否则遗失恕不负责。
2 到达时间
考生必须至少提前于开考时间30分钟到场。如考试开始时间在上午8:00,则考生须在上午7:30以前到达考场。考场主考有权拒绝晚于此时间到达的考生进入考场,迟到的考生不予退款或安排重考。
3 证件要求
托福网考要求考生参加考试时须携带有本人签字的护照或同时携带两类证件,其中至少有一种是一类证件。考生如未携带ETS要求提供的证件或携带证件不符合要求,将被拒绝进入考场,考费不予退还。
托福精讲90分班教学内容
01方案
听力精讲
从听力场景词汇入手,以提升听力能力为主,帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏,熟悉并掌握基本题型解题思路,掌握做笔记、把握听力信息等基本方法,并辅以考题练习提高学员听力能力。
02理念
阅读精讲
从阅读基本题型入手,掌握托福阅读的基本解题方法,同时训练文章大意、段落大意的把握,老师帮助分析长难句的方法。讲解和练习相结合,训练略读、扫读和精读的能力,提高托福阅读能力。
03方式
写作精讲
从用对词、造对句入手,解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中信息的能力;独立写作主要讲解如何审题,整理和使用语言材料,同时关注语言表达能力,为托福写作思路和布局打下基础。
04师资
口语精讲
以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点,通过讲解分析各Task答题思路,提高学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时,帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。

托福学习技巧
明白弱点
学习英语一定要清楚哪方面的英语学习是重点,现在很多英语学习者阅读、写作、书面理解一般都没有问题,但是很多人都是在听力和口语上很难提高。
练好口语
对于英语学习或者考试,我认为口语是难点,口语好了其他方面的学习也不会差,而用英语口语也是很难把握的。每天多读,跟读,模仿纯正口音。      
词汇记忆
简单来说就是:先背单词,单词是根基,试想一篇文章单词都不认识,技巧是用不上的,知道要如何运用关键词定位。                                                       
 
机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
新航道机构特色
01课前预习
服务体系
专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,有问题解决方案。
02勤记笔记
课程体系
教学实际、方法、目标等方面,形成教、学、管三方环形监管机制。
03巩固课内
评估体系
课后综合能力评估和实考追踪系统,语言学习效果持续性,语言学习模式轻松。

广州托福90分课程选哪家?新航道托福进阶90分班,通过基础托福识习、托福词汇语法、托福基础听说读写四项精讲,从基础托福到托福精讲3个阶段的系统渐进式培训,让学生扎实基础,实现托福分数目标。专业老师授课,逐字圈改作文,口语练习注重实效,想不开口说,不动手写都很难,构建课后一对一作业管理系统。

新航道托福90分课程

招生对象

英语基础较好,已经有大量托福真题练习经历,但缺少对托福考试本身和解题技巧的了解。适合学习习惯较好的大学生群体。

课程内容

托福精讲听力

熟悉听力考试:了解听力考试的场景并熟悉听力的七大题型,学习各题型的常考 点并掌握有效的解题方法; 掌握笔记方式:学习基本的笔记方式和常用的笔记符号。 扎实听力基础:着重听力语感和能力提升的训练,提高对于单词、句式和发音听辨能力。

托福精讲阅读

了解托福阅读考试能力考察点,各题型的出题方式以及解题技巧,夯实词汇基础, 明确长难句理解的关键,打磨句意理解度,掌握基本阅读技巧 skimming 以 及 scanning,了解托福阅读考试中的同义替换。

托福精讲口语

了解托福口语评分标准的要点。熟悉托福口语 4 大题型结构,以及每个题型的答题技巧。独立口语部分,分话题精讲精练:科技媒体类、团体个人类、校园生活类、人际关系类等。综合口语部分,精讲阅读部分技巧,听力要点提取技巧,以及答题的模板;并且进行分话题练习:生物学、心理 学、艺术类等话题。

托福写作精讲段

独立写作部分以建立写作的基本框架为主,针对常考话题如教育类、生活类、社 会关系等题目扩展思路和补充专题词汇。夯实学生书面表达的语言基础,巩固写作中常用的基本句型,着重提高语言表达的准确性。综合写作以理解信息主干和 构建完整的写作框架为培训目的。

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