托福两个月备考攻略

如果只剩下两个月备考托福，有什么备考攻略呢?下面是小编为大家整理的关于托福两个月备考攻略的相关资料，希望帮到大家。

一.听力备考攻略：

1.在托福听力的对话部分，对话双方要么是学生和教授，要么是学生和校园工作人员。在学生和教授的对话中，双方的谈话内容主要是和学业以及学术内容相关的话题，包括学习成绩、论文布置、学术探讨、专业选择、学习规划、学术活动、通知、上课表现等。而在学生和校园工作人员的对话中，双方的谈话内容主要与校园的生活和工作有关，包括图书馆借书和还书、费用缴纳、校园服务、购物、信息查询、寻求资助、找工作、租房等。考生可以多积累与以上话题相关的常见词汇，这样对理解对话内容很有帮助。

2.在听写练习之后，并不带来代表这个练习环节就这样结束，我们建议大家在听写完成之后，还可以进行一到两次的全文听力重听过程。而其主要的目的就是找到之前听力比较模糊的词汇和句子进行反复重听，找到其真正原因，是因为生词的原因、或是读音不正确而不能辨别的原因。如果反复听力都不能听出，就样马上核对听力文本，纠正错误。总之，在后的重听过程中，将之前漏洞一一弥补到位。

二.口语备考攻略：

1.词汇不讲究量，2500左右足亦，不讲究难度，常用词足亦，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。比如，描述一个人聪明的时候，如果你用的是smart而不是clever，会给人眼前一亮的感觉，会感受到你的口语是流淌出来的，而不是挤出来的。

2.除了要提高对信号词的敏感度，在平常学习时也要有目的地多积累储备一些信号词，因为这些词的正确使用不仅可以使你的口语表达更有条理、更加连贯，而且运用在写作中也可以起到同样的作用，何乐而不为呢

三.阅读备考攻略：

1.词汇量是学英语以来的一个积累，如果真正要考好托福阅读，词汇量好能达到8000以上，但是现在参加托福考试的考生趋于低龄化，越来越多的高中生考生，或者是大学低年级的学生，所以这个词汇量的要求是很难达到的。但其实只要有高中阶段学习的英语词汇量，还有比较扎实的掌握高中阶段学习的基本语法，就具备了在平时提高托福阅读能力的基本要素。

2.考生是准备托福的阅读考试，所以好能接触一些原汁原味的英语文章。这是因为托福阅读文章，不论是A类还是G类，都和英语国家的生活和学习内容息息相关。例如G类的托福阅读中前两部分通常是实用性强的功能性短文，如菜单、产品说明、通知、住宿安排和广告等，非常贴近西方的实际生活，而A类托福阅读主要是关于社会科学和自然科学等，包括历史中的重要人物、事件和发明，生物学，科学现象、学科新动向、地理现象以及社会发展、经济状况等。

四.写作备考攻略：

1.阅读及范文，不是去赏析一篇散文，阅读过程中需要我们去分析范文中的词汇、句式以及一些素材，然后把这些内容都做一个积累本。一篇范文看完后，学习到哪些内容应该自己再去总结一下，后在自己写作的时候尽量的去套用。

2.托福独立写作中经常会用很多的从句来丰富文章的内容。定语从句和状语从句是常用的两大句型。但是，很多的考生在考试的时候，却会经常用错这些句型，反而拖了后腿。因此，准确掌握托福句型的使用方法是考生备考的一个很重要的环节。这就需要考生了解每一种句型的使用技巧和方法。