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深圳福田新航道英语培训
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深圳SAT培训机构哪家好

发布时间:2021-04-07 13:42:52来源:七考网


SAT考试主要针对美国的本科,是世界各国高中生申请进入美国大学本科学习及获得奖学金的重要参考,也是美国大学考察世界各国申请攻读美国本科学位高中生逻辑思维能力的重要标准和参照。
 
课程背景
 
  • 奖学金评判重要指标

    SAT是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。SAT会测验学生们将在学校学到的知识付诸实践运用分析、解决问题的能力,而这些知识在大学是至关重要的。

  • SAT基础课程

    适合人群 :词汇量6000-7000, 备考时间 5-7 个月,托福 90分以上,目标分数1200-1300 的高二、高三在读学生或同等英语水平。

 
SAT授课内容
SAT词汇速记班配图
SAT词汇速记班 SAT授课内容

SAT content

1.阅读课程:课程考的是学生的阅读理解能力,总共有5篇课程,52个选择题,分配的时间在一小时左右
2.文法课程:这个课程主要是考知识点和考生的逻辑思维能力,也是以选择题为主。但是相对较少。
3.教学课程:以有计算机和无计算机分为两大部分。这两大部分都是学习代数和高等数学的基础知识。
4.写作课程:该课程是让大家对一篇文章的内容结构和表达效果进行分析,考学生的阅读能力和分析能力。


新航道介绍
  • 课程背景

    新航道SAT1300分班

    • 班级人数:8人
    • 教学目标:重点拓展SAT各科解题思路,提升解题速度和准确性。
    • 课程设置:强化词汇(Vocabulary)/强化阅读(Reading)/强化文法(Writing &Language) /强化写作(Essay)/强化数学(Math)

SAT考试技巧

  • 阅读教学模式

    新SAT数学有38道应用题。对于留学生来说,破解这38道应用题的突破口就在于阅读。

  • 语法阅读技巧

    新SAT的开局是考阅读,考生想考出阅读,需要拿下小说类和历史类偏难的阅读文章。

  • 数学重点语法

    SAT考生要想考出语法,除了注重语法知识点的分类训练,更要注重语法的综合训练。

  • 写作作文写作

    想获取新SAT作文考试,在考试之前,考生要每周持续不断的写出两篇新SAT作文。


考SAT常见问题解答

  • SAT考试较多能考几次?

    考多少次都可以,没有次数限制,通常不会影响录取。根据不同的 super score,拼分原则,有的学校只看历次成绩的较,有的学校每次分数都要看,也有学校对每次成绩的总分都有要求。

  • 什么是SAT加试?

    有时 SAT 会随机多出一个 section,可能是数学、可能是阅读、也有可能是语法。较好的情况下就是加数学啦!大家就认认真真把所有的 section 做好就可以啦!加试是不算分的。

 
小班授课细致服务

  • 小班授课 小班授课

    3人小班定制专属课程
    针对性教学更有效

  • 评测报告 评测报告

    随时掌握学生学习情况
    针对性改善学生学习方案

  • 全程跟踪辅导 全程跟踪辅导

    及时反馈学生学习进度
    学管随时答疑辅导查缺补漏

  • 弱项突破全面提升 弱项突破全面提升

    分析及训练考试失分点
    强化考试得分技巧


SAT考试提供了基准分(Benchmark)供考生和学校参考。基准分的意思是达到这一分数的学生有75%的可能性在大学相关课程中取得C及以上的分数。SAT循证阅读及写作的基准分为480分,数学部分的基准分为530分。那么,深圳SAT培训机构哪家好?

深圳SAT培训机构哪家好?

新航道SAT一对一VIP课程,为想要出国的学员打造多元化课堂,讲练结合,现场做题,现场分析;各科一次课模拟测试,提前体验考试感受。

选择新航道,理由不止一个

1.学习方案

学习规划师1对1零费用测评,根据测评结果定制合理适合学员学习的方案。

2.在线解答

SAT讲师团队针对听说读写全程专业化1对1教学,24小时在线教师答疑。

3.督促学习

学习管理师全程督促学员学习,定期检验学员的学习成果,并反馈给学员。

sat写作技巧

新SAT作文的3大评分标准里,分析能力是其中一条。分析能力是如何体现的呢?简而言之,就是看考生是否把原文分析透彻,在充分读透原文的基础上,分析原文作者的写作意图、使用什么样的写作方式、什么样的修辞手段等等,来使得自己的说服力更强。

从官方样题的范文看,得分高的范文在分析原文作者的写作手法等方面确实略胜一筹。比如,分析到原文作者使用appeal to emotion来打动读者,唤起读者共鸣等等。 但大部分中国学生来,对很多英文修辞手段及写作方式是非常陌生的。一个修辞手段你不了解,那么原文作者使用了你又怎么能发现,又遑论去评价作者为什么要使用这个修辞手段,使用这个修辞手段如何加强论证的。

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