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福州晋安区东二环泰禾美联英语培训
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福州美联英语口语培训班教学怎么样

发布时间:2021-06-25 14:25:05来源:七考网


通用英语口语课程:适合职业储备、出国、个人提升、旅游等从业人员,由 Starter(情境导入)、Story(故事链接)、Sentence(句型魔方)和Speaking(实战演练)实现英语知识输入。 AC沙龙课由 Pronunciation(语音大师)、Real-life Activity(实景实战)……共五部分组成,为您提供妙趣横生的话题,开口交流沟通。 Ishow课为学员提供每日自我展示的平台,给学员提供了充分表达自己、练习口语的机会。

 
此刻,您需要流利的英语口语!

  • 贸易交流+
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课程详情
 
  • 小班授课

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  • 场景演练

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  • 人气外教

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  • 缺勤补课

    缺勤补课

  • 主题活动

    主题活动

  • 外教小班课

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  • 纯正口音外教

    纯正口音外教

  • 24小时答疑

    24小时答疑

实用英语口语

选择合适的英语口语培训班,口语提升事半功倍

实用英语口语

 授课方式
 
  • 学历要求小班课

    人数:1-4人
    教学重点:关注英语口语的语音、发音、用词等
    教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的英语口语打下良好的基础

  • 专业要求沙龙课 

    人数:1-10人
    教学重点: 1、关注语言的流利度。2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式
    教学目标: 1、拓展学员的英语应用场景和表达能力。2、实战演练英语口语在生活中的运用

  • 年限要求精选课 

    人数:不限
    教学重点: 技能类:听力、发音、语法、词汇课等。兴趣类:音乐课、电影课等
    教学目标: 解决学员在英语口语学习中的个性化需求。

  • 社保要求I show课 

    人数:不限
    教学重点: 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学
    教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力,说出一口漂亮的英语口语

 
教学优势

国际团队研发教材国际团队研发教材

以世界为书,带来身临其境的英语课程Explore教材,与美国国家地理学习战略合作研发,以美国国家地理学习真实案例与场景作为教材内容。

1
海外直聘专业外教海外直聘专业外教

美联英语,每年都会远赴海外,选择经历丰富,积极向上、风趣幽默的专职外语教师。每位外教都会通过TEFL、TESOL、CELTA资格认证。

2
六对一矩阵式服务六对一矩阵式服务

咨询及规划、督促及辅导、启蒙及发音教学、拓展英语思维和文化、深度辅导及心理关怀、教学法指导,每个环节都只为让学习更有效。

3
MAS专业测评体系MAS专业测评体系

美联英语与多家教育机构展开合作,不仅可以评估学员的语言能力,还能评估学员的批判性思维能力,让学员可以清晰的看见学习效果。

4

成人练习英语口语要点
 
1.交流才是学习的关键
此外,学以致用,学习和实践的有机结合,持久的效果更好。当然,如果没有大量的练习,也逐渐会忘记。

2.去英语角。
如果去英语角的目的是学习,那是不对的。事实上,它应该作为一个练习英语表达的地方,在那里你可以充分展示自己,建立说英语的信心,并锻炼你与不同的人说英语的勇气和能力。那里的气氛也很相似。如果你没有时间去,你也可以自言自语,想象自己在和另一个人在交谈。

3.找外国人单独练习。
除非你是一位受过训练的语言老师,否则外国人仅有的用途就是测试你所学到的东西,作为练习你的口语的活生生的实验品。不要指望普通的英语外国人在你的英语口语方面给你任何好的建议,你知道,有时候他甚至不知道你在说什么。

4.通过电影学习英语。
看电影是学习英语的好方法,因为电影或美国戏剧的发音是较清晰的,生活的背景也是一样的。适合听和模仿言语,只要认真学习兴趣,那么效率一定是高的,如果你能看透10-20部电影或看几个朋友,英语听、说、读、写的技能就会过关!在电影中学习英语可以提高你的听说能力。

福州美联英语口语培训班教学怎么样?美联英语口语培训,线上线下相结合,让你能够随时随地学英语,线上同步全球语言学习软件,打破空间限制,强大的软件功能学习更轻松!线下与人气外教情景式课堂互动,随学随练,内化你的英语技能,潜移默化学英语;极具特色浸入式全英环境舒适的学习氛围,让学员养成英语思维和反复练习使用英语的好习惯,口语能力提升看得见!

怎样提升孩子英语口语

如果孩子缺乏自信,说英语时紧张,害怕犯错,那么他的表达能力必然会受到影响。小学生说英语的自信主要来自老师和家长的积极评价,所以要多鼓励孩子。可以尝试以下两种方法:

1. 利用典故进行引导

国内外勤奋的例子有很多,比如说“闻鸡起舞”、“有志者事竟成”等,身边也有一些真人真事可以作为素材来激励孩子。“别人可以做到的,我们只要努力也能做到”,应该常跟孩子这么说。

2. 善于表扬和激励

孩子很敏感,过多的批评和指责会让他们失去信心,但积极的表扬和鼓励可以大大增强他们的自信心。在孩子说对了一个表达或完整的一句话后,一定要毫不犹豫地表扬他:“你真棒!”

激发兴趣,让孩子爱上说英语

我们常说“兴趣是学习的老师”。这在小学生的英语学习中尤为明显。小学生往往是出于兴趣学习英语。如果强迫他们学习,反而会刺激他们的逆反心理,也可能导致出现厌学情绪。

传统英语教材相对枯燥,家长可以选择编排更为新颖、有趣的教材。在教学过程中,教师可以结合教材设计一些生动有趣、与小学生生活密切相关的课堂活动,让孩子在自然轻松的氛围中,带着浓厚的兴趣练习英语口语

创设情境,让孩子多说英语

如果把英语口语的练习局限在课堂上,那么孩子的英语口语就很难有很大的提高。

为了让孩子多说英语,家长必须要创设情境,将课堂延伸到生活中。例如,可以用简单的句子和孩子交谈,可以在睡前给孩子读英语故事书,可以让孩子用英语复述一些简单的故事。

类似的方法还有很多。总而言之,就是为孩子创造更多说英语的机会。

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