长沙英语口语培训机构哪家比较好

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适合对象：

英语口语培训班是针对0英语基础或英语基础相对薄弱的学员，从字母、音标讲起，讲授发音、拼读规则、音节、意群等语音和常用词汇、基本句型、基础语法知识，所教单词与句子更是贴近生活与工作;所教英语既简单明了又有很好的实用性，另设助教辅导学生复习当天所学的内容，并时刻鼓励学生和激起学生对学习英语口语的兴趣，为学员进入全外教综合英语口语交流班打好基础。

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学好英语口语必须要知道的英语连读规则，一起来掌握连读技巧吧。

我们初学者说英语，都会一个个单词一个个音节地读，而英语母语者他们会把句子中单词之间的界限模糊处理，单词与单词发音连一起，在语言学里，这个做法就是连读。为什么语言界会有连读呢，先说说连读的好处吧：

掌握连读技巧会让我们听力有难以置信的突破，很多人看英语新闻，BBC、VOA等，看了很久都徒劳无功，因为听外国人说话，不了解外国人连读发音的特点，那么我们听的再多都是失败的，因为这样不可能听得懂的，连读在英语中无处不在，只是我们看不到罢了。学会连读发音会会让我们口语水平有一个质得飞跃，这是发音接近英语母语者的一道坎，要知道英语连读会让人说话变得非常轻松的，这就体现了为什么我们很多中国人学英语的时候，只要提到说英语就非常困难，根本原因就是没有掌握连读发音的规则。

接下来步入正题，我们一起看看有哪些连读技巧吧：

1.清辅音转换为浊辅音，比如 t 读成d，z 读成 z，f 读成v，因为浊辅音跟适合连读，母语英语者都习惯在浊辅音去连读，比如better的tt是换用dd的发音，bugs复数s换用z发音，还有ts结尾的一般发的咬齿摩擦音，比如its，hats等，life结尾是f发音，f在结尾就换成了v。

2.尾部辅音和后一个单词元音首因连读，比如，an hour发音[anour]，and I 发音[andai]，you are 发音[juwr]。Cana cat clime trees，开Can a要连读[cana]

3.两个单词之间的音质一样的，要连读，可以适当发音放一点，比如thisstudent，连读成[thisstjudent]，中间的两个ss是相同音质都读[s]，那么之间就连起来拉长一点读，不要有间隔。这个情况有很多[l] [f][m] [n] [d] [j] [w] [h] [v] [z]等。这些辅音发音出去后不管音质有没有变化，中间都不要停顿。

4.如果遇到单词之间有[t] [p] [k] [b] [g] [c]，那么中间会有非常短的停顿，比如wet close、black cat、biggame，两个单词中间就有停顿。

5.the发音，要注意一点，后面单词首音如果是辅音，那么the读[]，如果后面单词是元音首音，那么读[i]。注意the后面单词都不要有停顿。

6.单词之间有[w]发音的是，就主要也不要停顿，一定连读，比如：do it 读[djuwit]，you are读[juwr]，goout[gowout]，how are you读[howaju]。

7.单词中间如果有[h]的，就要省略，did he 读[didi]，记住后面只要是have、he、her等h的首音单词，那么h一定要去掉。还有单词中间[d][t]中间的发音也会同样省略掉了。比如old man 读[olman]，next day 读 [nexday]。

8.如果[t]后面单词首音是[j]，就连读成[tj]，比如what do you do，就连读[watchuwjudju]。还有如果[d]后面单词首音[j]，就连读成[dj]，比如would you 读[wudju]。这个连音性质上就是把两个单词音原封不动地拼成一个单词的音标了。