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兰州学大教育(全日制)
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兰州高考复读全封闭机构

兰州高考复读全封闭机构
近几年随着高考报名人数持续增多,也让学生的上岸难度和竞争压力增大,然而在成百上千万人中脱颖而出不是一件容易的事,学大教育高考复读学校以解决学生在复习过程中所遇到的各种问题为主要宗旨,提供的师资力量、教学设备、学习材料等,弥补学校教学的不足,让学生更加有效地备考。
高考复读的注意事项

高考复读的注意事项

是否是自愿复读

复读最重要的一条是看你是不是自愿复的读。如果不是那么你可以选择退出了,首先复读很辛苦,没有参加过的人不能了解,其次你如果没有那份动力,你还有很大可能考不上好大学。是否是自愿复读

复读最重要的一条是看你是不是自愿复的读。如果不是那么你可以选择退出了,首先复读很辛苦,没有参加过的人不能了解,其次你如果没有那份动力,你还有很大可能考不上好大学。

是否拥有复读的基础

复读也是需要基础的,一般复读比较适合那些接近分数线的人,比如说二本考一本,三本考二本,如果你的基础很差,那么再复读一次也难考上好大学,不过实在人为,好好加油,还有有希望的。

是否有强大的抗压能力

复读的压力很大,老师,家长都会煽动压力,让你疲于奔命。这些你都要事先考虑到,如果你是个不怎么能够承受很大压力的人,那么对于复读这件事,你就要好好考虑了。

高考复读
哪些考生适合复读 01
 
本科线上录取不理想或者滑档,选择复读一本的考生;
未达到本科线或者滑档,选择复读本科的考生。
复读有哪些特点 02
 
各科基础知识储备相对较丰富,考试经验丰富,应届生多复习一年,相比应届生方向会更明确,这样重新复习一遍后会更加巩固,效率会更高。
考试流程更加熟悉 03
 
复读生亲身经历了高考报名、体检、熟悉考场,感受考场气氛,经历了考试的全过程,在状态和考试节奏上更好把握,这对第二次高考有很大的裨益。
学大教育高三复读班

学大教育高三复读班

适合人群:

高考往届学生、复读学生

学习目标:

全方位服务教学,帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。

教学安排:

1、基础学习:基础教学,全面细讲每一个知识点;

2、一轮学习:基础知识精细复讲;

3、二轮学习:全面学习语数英基础知识,构建知识框架;

4、三轮学习:剖析考纲,梳理考点,掌握重点突破难点,冲刺复习课程;

5、四轮学习:引导平衡学科,克服偏科,规范 考生答题训练;

6、五轮学习:剖析历年命题规律,做针对性冲刺训练,助力充分。

全日制高考课程内容:

1、根据孩子的学习情况做学科测评。

2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。

3、夯实基础:帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。

4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。

5、强化学习:复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。

6、技巧突破:发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。

7、心理调整:对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。

学大高考复读一对一基础班
  • 招生对象
     

    基础知识薄弱、跟不上学习进度的学生

  • 课程特色
     

    训练学员学习方法 巩固基础,知识梳理 构建知识体系。

    根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。

    配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。

 
 
为什么选择学大教育
  • 方法好

    学大教育“特色七步教学法”,从情景带入到反思复习,一系列教学法给孩子保驾护航。

  • 师资强

    学大补习学校教师师范专业出身,专业知识过硬,更懂提升技巧,多年授课经验。

  • 优势大

    学大教育凭借自己强大的优势,在教育界享有一定的地位。

  • 管理严

    “三师”模式(学科教师+学管教师+班主任)量化考核,全封闭式校园。

  • 环境好

    交通便利,封闭式管理,高标准教室、宿舍、食堂,学习氛围浓厚。

学大教育6对1管家式严格管理
01
 

专职全科教师:提供个性化辅导, 因材施教传授学习技巧。

02
 

课程顾问老师:根据学生知识薄弱点及学习习惯,为孩子定制个性化辅导方案。

03
 

学大课程导师:密切关注孩子学习进度,及时与家长反馈沟通学习中遇到的问题。

04
 

教学研发老师:梳理知识点,研发课程体系,监督授课老师教学质量。

05
 

电话约课老师:根据学生课余时间排课,拨打电话就可以约课,时间灵活。

06
 

学习指导老师:为学生处理学习过程中遇到的问题,指导方法、培养习惯。

学大教育机构环境
 
学大教育机构简介
学大教育
机构简介
学大教育创立于2001年,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国多个城市开设了多所学习中心。
截至目前,作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。
 

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学大教育历经20多年的发展,已在全国100多所城市,设有300多所学习中心。学大教育专注于学生学习能力的培养和知识的辅导,秉承着 "人之蕴蓄,由学而大 "的教育理念。

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