想要留学德国,学习德语的学生,推荐去新通教育。新通采用适合中国学生的授课方式,小班授课,外教+中教面授授课,让学员在课堂上吸收所学知识后,能够有充足的时间巩固学习,掌握基础的德语知识,从而逐步提高语言综合能力。
熟练掌握发音,理解和运用通俗的词组并进行表述。
够进行自我介绍、表述基本自我需求和建议。
在缓慢的语速情况下,明白对方表达的基本意思。
运用单词、句子、语法,学到的内容用在合适场合。
单词是基础,除了不断重复记忆以外,增加阅读量也是一个很好的自然增长词汇方法。
发音阶段课程是同学们在德国学习比较艰难的一个过程了,这里建议从起步就要认真,不管是自学德国的语言还是参加培训。
语法学习要抓牢牢掌握,虽然开始比较麻烦,相信我,到了一个阶段就会轻松,所以开始不要泄气。
开始说的时候还是尽可能照顾语法,可以慢点说,没关系,不过要讲对。
听的话,就是多听,选择听力材料要循序渐进。
基本单词要记熟,然后多阅读。
大多数德语学习者,只要不是专门研究德语,大可不必拘泥于语法和单词,而应千方百计开展听、说、读、写的操练,从模仿开始,积极地听,大声地念和说。听说,然后辅以大量阅读和一定的写作不断提高综合语言能力。对于初学者尤其重要的是掌握一定数量的日常会话用语。那么福州德语线上课程选择哪家?
福州德语线上课程选择哪家?新通德语培训班独特的课外辅导课程,专业科班毕业老师辅导答疑学生德语问题,辅以专业的指导,帮助学生巩固课内知识,进一步了解德语体系及运用。针对德福考试重点训练,帮助学生跨越留学语言难关。
德语B1小班课教学内容:
学习对于自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯,另外还能够描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志,并能对自己的意见或计划做出简略的解释。
德语B2小班课教学内容:
该课程词汇量有6000左右,学习针对广泛的主题说出清晰、细节性的文字,并且可对于一个议题提出解释与利弊分析或是各式各样的想法。
德语学习方法
学习德语的方法一
重新阅读你喜欢书籍的德文版。你对自己较喜欢的书的内容或许已经牢牢记在脑中。现在再去阅读德文版本是学习语言的较重要前提。因为你已经知道了情节,现在你可以更专注于语言。不妨试试看!音乐可以帮助你去学一门语言,特别是如果你喜欢音乐的节奏和旋律。德国有很多风格不同的歌手和乐队,可以满足个人的喜好。
学习德语的方法二
德语的元音辅音和英语类似,先学好发音,之后学习单词的时候就轻松了,能把单词念得标准。注意单元音和多元音组合的对比。和英语很类似,德语也有很多多元音和单独元音念出来很不一样。辅音也会在单词中或单词之间听起来不太一样。学好这些变化,就能读好辅音了。德语有一些英语没有的字母( Ä Ö Ü ß ) ,学会这些的发音和写法,就能理解这些发音,说出来的时候别人也听得懂了。
学好基本词汇,就知道构句框架,知道名词、动词和形容词放哪,去德国旅行或和很多德国人说话的时候,需要了解一些基本单词才行。先学较基本的单个词:“是”、 “不是”、 “请”、 “谢谢”、 数字1-30。然后学习基本用语“我是” (Ich bin)、 “你是” (Du bist)、 “他/她是” (Er/Sie ist)。
学习德语的方法三
词汇是语言的血液,没有人会怀疑大词汇量对语言学习带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉较为明显。有一种说法是:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂德国一般的报纸杂志,词汇量下限为5000。于是很多中国学生狂背词汇,又有很多人反对干背单词。
口语中的单词:知道意思,能准确说出,会不会写不重要--较主要是你跟别人交流时能把它说出来。背时尽可能开口,准确的读背。 听力中的单词:要能反应出它的意思,较好能写出来--这里关键的是要能反应出它的意思,背时可以通过自己的录音,反复的听熟。
学习德语的方法四
单词的重现对记忆很有帮助。一种不错的方法是,你可以去买一本“分类词汇手册”,接着你背某一特定的分类词汇,例如背和“健康”相关的一类词汇。背完这一类词汇后你尽可能的多做一些和“健康”相关的练习,比如你可以在网上找一些和健康相关的德文文章。
语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句,要想把话说的准,文章写的对,就得有扎实的语法功底。语法和单词都是学好语言的基础,两者是在初级时较需要打好的基本功。
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