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120+所分校;8年安工教学经验
融合式智能课堂;智能排课授课
行业核心师资+实力内部教研全面支撑
专属班主任制度;全程管家式服务
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整合录播、直播、面授特色优势,形成融合式教学。智能题库融入教学全程,及时优化调整。
1借助智能题库学员大数据分析,智能化生成阶段性教学计划和学员个性化备考方案。
2专属班主任与教研机制,解决学员学习困难;借助智能题库跟进学习进度,分析学习效果,调整教学计划。
3课程设置、题库训练、学员学习、服务支撑智能化融合,形成以学员为中心,学习计划不断推进优化的智能学习链。
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配备私人专属班主任,让您的备考全程无忧!
学员配置专属班主任,学员中心(显示班主任专用手机号、微信、QQ等)随时沟通处理学习问题。
实时跟进、督促学员学习进度,评估学习效果,为学员下阶段复习备考提供个性化指导方案。
依托学员备考大数据,分析学员易错难点,及时向师资教研反馈,形成针对性教学、备考计划。
通过专用手机跟踪管理学员学习,提供学习指导、政策分析、节点提醒、就业咨询等全方位专属服务。
线上线下融合式、大数据智能教学
学员行为智能中心 旨在帮助考生顺利度过考试
行业核心造价女神王玲、实力派老师王双增,造价培训界讲师“黑马”王圆圆老师等核心师资授课,逐点菜单式教学,形成知识树。智能测评对学员全程跟踪,对考题进行预测,针对性提高学习效率。
1以学员学习行为数据为基准,仿真性和预测性较强,智能化生成阶段性教学计划和学员个性化备考方案。每道题都配有三种解析形式:文字解析,音频解析,视频解析,方便考生了解自己学习进度及把控程度。
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序号 | 学历 | 安全工程经济类专业工作年限 | 其他专业工作年限 |
1 | 中专 | 7年 | 9年 |
2 | 大专 | 5年 | 7年 |
3 | 本科 | 3年 | 5年 |
4 | 第2学士学位 | 2年 | 3年 |
5 | 硕士学位 | 1年 | 2年 |
工程经济类专业包括:土木工程、建筑学、建筑经济管理、电子信息科学与技术、电子科学与技术、电子商务、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热能与动力工程、冶金工程、环境工程、环境科学、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程等36个专业 |
首先就培训机构来说,市面上安全工程师培训机构参差不齐,水平有好有坏,如果您要选的话,应该选择正规的大机构,正规机构服务有保障,现在比较大的培训机构一共就那么几家,您可以综合比较下。
(资料图片仅供参考)
安全生产技术知识点:人的特性。
1.人的测量
人体测量数据运用准则:
①最大最小准则
②可调节准则
③平均准则
④使用最新人体数据准则
⑤地域性准则
⑥功能修正与最小心理空间相结合准则。
2.人的生理特性
(1)视觉
①常见视觉现象:暗适应与明适应能力:暗适应需要30min,,明适应只需1min。频繁出现明暗变化,会产生视觉疲劳。眩光;视错觉;
②视觉损伤与视觉疲劳
③视觉运动规律:眼睛的水平运动比垂直快。一般机器外形设计成横向长方形;视觉运动的顺序从左到右、从上到下、顺时针进行;对物体尺寸、比例的估计,水平方向垂直准确、迅速。在视线突然转移时,只有3%的觉能看清目标。工作中如需突然转移视线时,可利用箭头或颜色预先引起人的注意;对于运动的目标,只有双眼的焦点同时集中在同一个目标上才能鉴别出运动状态。
(2)听觉
①听觉特性:听觉的绝对阀限(声音大小);听觉的辨认阀限(频率强度);辨别声音的方向和距离;
②听觉得掩蔽遮掩和干扰
(3)人的感觉反应
①反应时间,人从机器或外界获得信息,经过大脑加工分析发出指令到运动器官开始执行动作所需的时间,即包括感觉反应时间和开始动作所用时间之和。一般条件下,反应时间为0.1s~0.5s;;对于复杂的选择性反应时间达1s~3s;要进行复杂判断和认识的反应时间平均达3s~5s。机械设计中,应使操纵速度低于人的反应速度。
②减少反应时间,合理地选择感知类型:听觉反应的时间最短0.1~0.2S,其次是触觉和视觉;适合人的生理心理要求:机器的外观造型和操纵机构符合人机工程学的设计原则;熟练的操作技术:操作者技术的熟练程度直接影响反应速度,应通过训练来提高人的反应速度。
(4)人体的特征参数:
①静态参数
②动态参数(肢体范围等) 生理学参数:耗氧量、心跳频率、呼吸频率。
生物力学参数:各部分出力大小,握力、拉力、推举力等。
疲劳肌肉疲劳和精神疲劳原因:
①工作条件,劳动制度和生产组织不合理,机器设备和工具条检查,工作环境差
②作业者本身因素,劳动效果不佳,劳动内容单调,劳动环境缺少安全感,劳动技能不熟练。
减轻疲劳途径:进行显示器、控制器设计时考虑人的生理心理因素;改变操作内容,克服单调乏味的作业;科学安排环境色彩、环境装饰及作业场的布局;避免超负荷的体力或脑力劳动,注意劳逸结合。
单调作业:Z型(仪表监视)、Y型(机器工具重复性操作)、X型(装配线作业)。
3.人的心理因素
人的心理因素包括:
①能力
②性格
③气质
④需要与动机
⑤情绪与情感(肌体生理需要和社会需要是否满足产生的体验)
⑥意志
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