成都童程童美信息学奥赛课程内容

发布时间:2023-02-28 16:14:55来源：七考网

信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。

为什么越来越多的孩子学NOIP？

锻炼逻辑思维

增强工科能力

参加考试选拔

掌握未来技能

信息学奥赛课程体系

班型	适合人群	阶段	学习要点
初级班	适合人群:四年级以上	L1	C++基础语法、程序结构排序算法等。
		L2	线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。
		L3	图、stl、线性筛、二分法树状数组等。
中级班	适合人群:六年级以上	L1	编译环境、程序结构、栈队列等。
		L2	贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。
		L3	图、stl、搜索优化、网络流、树状数组等。
提高班	适合人群:完成普及组学习	L1	区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。
		L2	经典案例讲解、树上差分树链剖分等。
		L3	线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。

信息学奥赛考哪些能力？

考察能力。

想象力和创造力。

对问题的理解和分析能力。

数学能力和逻辑思维能力。

对客观问题和主观思维的表达能力。

考哪些能力?

机构环境

童程童美课程收获

时代的发展

随着人工智能时代的发展，编程将是一项基础技能。

耐心与专注力

趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。

解决问题能力

让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。

团队协作能力

在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力。

增加竞争力

编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程，增强竞争力。

培养逻辑思维

在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。

童程童美少儿编程认为写编程的过程就是发现问题、循序渐进地激发他们的综合素质和科学创新能力，就是在学习的过程中实践，在实践的过程中再次学习的过程;就是培养一个人的自主思考和理性思维的过程。童程童美认为思维的启发对于孩子的引导作用比说教更有用，学习编程可以建立多学科思维，增强对校园知识的理解，为祖国的发展和强盛发现、培养、储备创新性综合型人才。