北京童程童美乐高教的如何？

发布时间:2022-03-29 14:50:35来源：转载

北京童程童美乐高教的如何?北京童程童美为学员设置了乐高创意启蒙课程，教师拥有多年的少儿教学经验，消除孩子们的抵触心理，激发孩子的创造力，开发孩子的右脑，培养孩子说编程的热情和自信，让孩子喜欢上学编程。

学习目标

根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

适合对象

幼儿园小班、中班、大班的孩子。

课程详情

童程童美结合STEAM教育理念，为儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。

课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装，环保ABS材质，安全健康无异味，颗粒饱满光滑无毛刺，符合欧洲食品卫生局安全标准。

童程童美为小学员们构建一个自主学习的课堂，为他们的想象力和创造思维提供更大的舞台，在这里他们释放自己探索世界的天性，尽情创造，相信每一位家长看到这些都会为他们欣慰和自豪。

为什么学乐高?

儿童敏感期

恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果，通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。

给孩子一个探索世界的机会

课程中需要孩子们手脑结合，搭建造型、颜色各异的积木，锻炼动手动脑能力，用勇气与智慧去探索未知的世界。

培养逻辑思维，锻炼团队协作能力

每搭建任何一块积木，孩子们需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，与小伙伴共同完成一件作品的搭建，锻炼团队协作能力。