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重庆江北童程童美少儿编程培训
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重庆童程童美EV3机器人课程详情

发布时间:2021-10-26 13:38:27来源:七考网

       童程童美EV3智能机器人编程培训课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。
       童程童美EV3智能机器人编程培训课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

EV3智能机器人常见问题


  • 1

    EV3智能机器人到底学什么?

  • 2

    到底为什么要学少儿编程?

  • 3

    学习编程,能让孩子获得什么呢?

  • 4

    孩子这么小学编程有什么用?

  • 5

    少儿编程对孩子而言有什么优势?

  • 6

    孩子应该学习什么编程语言?

  • 7

    编程和乐高和机器人,究竟是啥关系?

  • 8

    少儿编程是不是来玩游戏?



 

少儿编程的好处有哪些

根据英国一所大学的研究报告,学习计算机技术能够同时提高儿童在其他学科的表现的原因是,在计算机科学领域中,暴露在儿童身上的“计算机思维”使他们能够发展出一个好的问题和一个好的问题。信息处理技能,可应用于任何其他学科,使其学习经验发生变化。效率更高。在学习计算机科学的过程中,其他学科的学习能力也同时被调动起来。对所有受试者的结果进行了改进。
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都会有助于自信心的建立。同样,编程课程中的每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成,都会使孩子们在与同学交流时更加自信,有更多的话题。每一个新的发现都会让孩子们对编程更感兴趣、更自信、更深入的学习。


童程童美教育机构介绍

童程童美EV3智能机器人少儿编程

童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。


为什么选择童程童美


  • 17年编程教学经验

    拥有17年的IT培训经验,积累“专业 实践 理论”的基础上,为儿童提供编程教育。

  • 身边的少儿编程机构

    60个城市,线下200家校区,在线学习平台覆盖全国。满足孩子们就近学习,更方便快捷。

  • 线上线下一体教学

    国内线上线下一体化的少儿编程教育平台,在线课程借鉴了100个校区面对面的教学成果,数万名学生学习和测试成功有效。

  • 趣味职业兼顾融合

    趣味编程教育,培养儿童编程兴趣,发掘儿童编程天赋,为他们提供职业编程教育,使他们成为IT精英。


童程童美少儿编程机构荣誉


  • 优质教育机构

    腾讯教育2017年优质课程教育机构。

  • 机器人竞赛裁判

    WRO机器人竞赛裁判员认证。

  • 机器人大赛

    2017WRO国际总决赛三等奖。

  • 金牌教师

    新浪五星金牌教师评选“全国金牌团队奖”。


童程童美EV3智能机器人编程培训课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。童程童童美选用正版乐高EV3机器人,通过让孩子动手搭建机器人,培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力,从容面对考试。

重庆童程童美EV3机器人课程详情

童程童美美国上市公司出品,5000多名员工,多年编程教学经验,为6-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,250多家校区,一站式少儿编程教育机构。

EV3机器人是可编程积木,集合了可编程主机、电动马达、传感器及相关零件(齿轮、轮轴、横梁、插销) ,现在很多少儿机器人编程课都是通过EV3机器人来授课,通过一定的原理,加入自己的想法去搭建机器人模型,然后通过编程来实现机器人的行为,比较能够锻炼孩子的思维逻辑和动手能力。

适合对象: 儿童,少儿及青少年

班型:白天班

班级班制:小班

开课日期:长期

为什么要学习机器人编程?

机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程、机械、电子、物理、生活百科等多知识。

授之以鱼不如授之以渔,机器人教育采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦,充分挖掘每个学生的聪明才智。

通过启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力,设计搭建机器人模型,在团队中锻炼协作能力和表达能力,收获一份成功的喜悦和珍贵友谊。

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