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发布时间:2021-06-28 16:41:34来源：七考网
乐博乐博在“3STC创新人才成长模型”的指导下，以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求，充分考虑学生的全面发展和个性化成长需求，构建了“分层、分类、综合的课程体系”，通过科学的测评工具诊断学生的当前状态，精准推荐相应的课程；不同类型课程，给学生提供较适合的帮助；阶段性竞赛和测评，让学生清楚自己的学习进度，有助于学习成长。
在掌握某项技能的初级阶段，注意力是关键。我们需要弄清楚我们要学什么，然后制定阶段性目标。目标必须明确，时间节点必须确定，因为人们更容易实现看似容易衡量的小目标。大量研究表明，有明确目标的人比那些设定“努力工作”和“多读书”等模糊目标的人取得更好的效果。
伯泽尔特别强调，“简单的重复练习是无效的练习”。在这个阶段，我们需要通过一些有针对性的练习来提高技能水平。及时建立反馈机制是非常重要的。
秉承“玩中学,，做中学”的教育理念,结合“PDCA”的教学模式,通过情境导入、探索休验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知。
所有老师全职任教;教学经验丰富,专业背景强,均有教育、心理学、理工科背录,全心全意服务每位孩子和家长!
课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人，涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是幼儿课程采用卡片式程序输入模式，让孩子也能学会编程。
创设原创的“PDCA”教学方法，通过情境导入、探究体验、反思学习和总结重构四个环节，让孩子们更好地获取和建构知识，形成良好的学习习惯。
要打破教育行业“阴盛阳衰”的局面，倡导“男性教育”，清一色男教师都要全日制授课，有丰富的教学经验，鼓励孩子创造性思维。
关于少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系。经过多年的发展，少儿编程课程系统(例如“scratch-python-C++”)已逐渐统一了整个行业。少儿编程的重点不是教技术，而是教会孩子一种思维方式。少儿编程是一个非常全面的学科，不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，使他们变得更聪明，还可以提高解决问题和分析问题的能力，并养成严格的习惯。
少儿编程学费在几百元到几千元不等，详细的课程费您可以电话联系我们或者给我们留言，我们会及时为您发送您所选择课程的详细报价，学习少儿编程不能一味地关注价钱，更应该注重的是学校的课程体系，师资力量及办学规模。
机器人教育在教学中体现了以下几个方面的作用：
1、让学生了解机器人的发展和应用现状，理解机器人的概念和工作方式，为进一步学习机器人技术的有关知识打下基础。
2、让学生了解机器人各个传感器的功能，学习编写简单的机器人控制程序，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3、通过机器人竞赛和完成各项任务，使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。
4、充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用，有目的的培养学生的科学素养。
5、实现与国际接轨的需要。日本、美国等一些发达高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响，已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育先进水平，必须大力加强机器人教育。
6、迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。开展机器人教育，有助于使我们在机器人时代走向世界前列。
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