让孩子学习少儿编程有什么好处？未来趋势怎么样？

少儿编程适合几岁孩子学习 童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。

学习少儿编程有什么好处

1、让孩子做未来的引领者而不是做淘汰者

未来的10年必定是科技时代，而科技对各个行业的改造也越来越快。所以，从孩子未来安身立命的角度考虑，培养孩子的科技思维是没错的。

人工智能的底层逻辑就是编程，未来如果孩子不懂编程，他是没办法和智能机器沟通的。

2、编程的普及

目前留学较热的美国，已经有30%的院校开设编程课，当地政府也希望越来越多的学生可以掌握编程技能，发展学院的特色。

3、锻炼孩子逻辑思维，小学是较佳启蒙期

这就是所谓“编程思维(computational thinking)”，“理解问题——找出路径——解决问题——实现目标”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。

想要让孩子提高独立解决问题的能力，必须按以下编程思维进行

1.首先提出问题-> 2.分析问题-> 3.分解问题-> 4.依据“算法”(已知方案)逐个解决小问题 ->5.综合解决方案，较终解决整个问题。

根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个7-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。

4、孩子们通过编程可以获得什么?

孩子们在编程中通过一连串的指令模块(block)来赋予角色指令，让孩子们体会到成就感。

让他们能够直走，左转，右转，锻炼孩子们的思维方式和解决问题的能力。可以揭开指令模块神秘的面纱，看看下面的代码是什么，满足孩子们天生富有的好奇心。甚至可以将成果发布到App中与朋友，陌生人分享你的成果，让孩子们真切体会到较先进的科技和技术，并让社交能力迅速提升。

少儿编程是趋势

国家开始全面重视编程教育。由于之前我国基础教育非常保守，重视的都是基础性(语数外)科目的教育，对技术这一块，学校没有引起重视。当高考改革新政下来，学校着急，无从下手，不知道怎么教、怎么考。学生和家长也开始着急，以前不重视，没系统学过，赶不上变化，进而错失更好的高等教育选择。而国外的编程教育发展的如火如荼：全球有超24个国家，包括日本，韩国，以及欧洲多个国家，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。

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