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深圳福田CBD小码王少儿编程培训
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深圳福田区少儿学编程哪个机构好?

发布时间:2020-09-08 11:27:00来源:七考网


小码王少儿编程开设了少儿Python程序开发课程,主要教学内容是Python语言的核心基本算法、基本概念和基本开发;在课堂上,老师根据孩子们的兴趣和学习进度来调整授课方法和内容,鼓励孩子独立思考,能够举一反三,锻炼创作能力和想象能力;利用Python程序引导思维开发和动手能力;为将来的学习和成长打下坚实的基础;教学环境轻松愉快,为孩子提供好的教学。
 

为什么要学Python


  • 01

    行业

    人才需求量大

  • 02

    前景

    跟上人工智能时代的步伐

  • 03

    就业

    就业领域广, 就业方向多


课程详情


小码王

了解代码编程环境和流程,感受使用代码进行软件编程的趣味性,掌握python和pygame的核心基础,及条件分支结构;通过生动案例展现编程的基础技能,培养想象力,强化创新意识,掌握python和pygame的基础进步,及循环结构;进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练,强化逻辑思维能力,掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练;掌握一门编程语言,具备初级软件工程师的核心技能和编程思想。


课程学习阶段


等级 s1 s2 s3
L1 熟悉Python编程环境,感知Python开发的过程;掌握Python基础数据类型、循环与分支结构、运算符等。 掌握Python中turtle、time等常用模块的使用 ;掌握Python自定义函数中不同类型的参数、参数传递、递归等。 掌握Python编程中类、对象、封装的基本概念;掌握Python中类的封装、继承、多态等应用。
L2 熟悉Python中map、filter. sorted等高阶函数的使用;掌握Python中返回函数、匿名函数、装饰器、偏函数等应用。 了解算法的概念以及时间复杂度;掌握冒泡排序、插入排序、选择排序等常用算法。 了解人工智能的发展、分类,感知人工智能的现实应用。
L3 掌握HTML、CSS、 JS等前端基础知识。 掌握爬虫的工作原理和设计思想;熟悉常见的一些反爬虫机制。 掌握使用requests和Scrapy框架进行网络数据爬取;熟练使用BeuatifulSoup进行HTML XML数据分析.
L4 掌握Python语音识别的工作原理;掌握语音识别模块baidu- aip的基本用法及项目实践。 了解视觉处理的常用方式;掌握计算机视觉库OpenCV的基本用法及适用场景。 熟悉深度学习的原理;掌握深度学习框架TensorFlow的基本用法及项目实践。

小码王少儿编程师资力量


  • 七七老师-少儿编程

    小码王一线讲师; 计算机专业出身,6年教育培训经验,4年互联网公司设计研发经验; 曾参与多个线上平台产品的设计与研发工作,并担任十几所大学的企业外聘讲师;对儿童心理学有着深入研究曾以自己积累的多年儿童教育的经验为众多讲师分享心得体会。

  • 吉吉老师-少儿编程

    小码王一线讲师; 原某知名美国上市互联网教育公司技术项目经理、互联网创业公司的研发合伙人; 拥有多年编程教育培训授课经验及2年互联网产品研发和团队领导经验; 对Steam教育及Scratch编程语言教学有着深入的理解和多年的一线教学实践。


python编程是为了锻炼孩子的逻辑思维,让孩子能够有更多方面的能力体现出来,可以给孩子带来更多的启发,让孩子会不断的进步。而且学习编程还可以给孩子未来找工作带来更多的选择空间,让孩子能够有更好的生存方式。不少家长都想了解学少儿编程课哪个品牌好,接下来一起来看看吧。
                             

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小码教育,由IT教育创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于成为卓越的青少年科技教育机构。旗下小码王立足于少儿编程培训,给孩子一个新的思考方式,让中国儿童与世界同步!

少儿Python课程也是比较受欢迎的一门编程课程,主要是了解代码编程的环境和流程,掌握核心基础及循环结构,算法、自定义函数、IO并进行综合性训练,如果家里有学生,家长可以让孩子来学习这门课程,大家也知道编程已经陆续的在各地区的中高考中出现,这个就是学习的机会。

小码王的少儿记忆力一对一辅导由老师定制个性化课程,尊重学生的个体差异性,根据学生的学习情况匹配相应的辅导方案。入学后会有6对1团队化服务 ,教育咨询师、学习管理师、学科教师、陪读老师、心理咨询师和教研组一起为学生们服务,全方位辅导学生。从价格上来说,一对一辅导的价格是比小班课辅 导要贵一些,但是重在学习效率,就如同投资要看投入产出比,一个老师对应一个学生的好处就是可以全方位、全身心的投入到一个学生的学习中,从学习状态 、不懂的地方、学习盲点等都可以及时的发现并且及时的解决,每节课不留尾巴,久而久之,学生本身的学习能力机会有所增强,从而可以自主学习。

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