发布时间:2020-06-18 15:40:27来源:七考网综合
少儿编程学习内容是什么?
通常来讲,少儿编程现在比较主流的学习课程scratch、appinventer、Python、C++,scratch作为入门课程,主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力,以及创新能力,界面卡通,积木式,易学习。关于少儿编程的学习内容,不同的机构有不同的课程体系,经过两年的发展,“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授一门技术,而是教会孩子一种思维方式。
其实,少儿编程是一门很综合的学科,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明,同时还能提高孩子解决问题、分析问题的能力,养成严谨的习惯。更重要的是,通过完成一个个项目,可以让孩子在团队协作中,感受编程乐趣,让孩子充满成就感。让孩子学习编程,是对孩子未来的一个布局。
此外,由于国内STEAM教育正处于培育市场观念的阶段,尤其是少儿编程,很多家长对编程的印象可能还停留在“写代码”上,认为教孩子编程是揠苗助长、急功近利的行为。其实不然,少儿编程从来就不是为学技术,更多的是以培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力、创造力与探究能力,是为了给孩子一个全新的视角去看世界,当遇到问题时能够用程序思维去分析问题、解决问题,形成严谨且专注的思维方式。所以,少儿编程教育,培养的是孩子面向未来的能力,而不是仅仅学会一项技术。
在科学计算领域,FORTRAN是使用较多的语言之一。但是C++凭借先进的数值计算库、泛型编程等优势在这一领域也应用颇多。
C++拥有很多成熟的用于网络通信的库,其中较具有代表性的是跨平台的、重量级的ACE库,该库可以说是C++语言较重要的成果之一。
在该领域,C语言是主要使用的编程语言。但是C++凭借其对C的兼容性,面向对象性质也开始在该领域有一席之地。
等级 | 课时 | 学习目标 |
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s1 | 10次30课时 | 环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。 |
s2 | 15次45课时 | 变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。 |
s3 | 10次30课时 | 递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。 |
s4 | 15次45课时 | 数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机);博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。 |
1.抽象逻辑思维能力逻辑思维是把握规律的强大武器是理性认识的方法。
2.解决问题的能力,所有的能力都可以被归结为是解决问题的能力。
3.面向未来的学习能力,可以更好的立足当下赶超未来激发自身能力。
4.创新思维能力,创新是个人保持竞争力的武器是一个民族进步的灵魂。
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