乐博乐博以提升教学效果与体验为核心,通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据,打造OMO(线上线下融合,Online-Merge-Offline)教学服务平台。
发布时间:2023-12-12 09:32:38来源:七考网
OMO教学
乐博乐博以提升教学效果与体验为核心,通过互联网、人工智能和大数据等新技术打通教服各环节数据,打造OMO(线上线下融合,Online-Merge-Offline)教学服务平台。
紧密结合
用科技赋能教育,将机器人编程教学与运营环节联系起来,提升教学效果与运营效率;通过线上—移动—线下三位一体的学习系统,实现标准化的流程与个性化的服务。
模块 | 主题 |
课时安排 | 共240个课时,分6个阶段,每阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课。 |
适合学生 | 适合7-10岁的学生学习,基础薄弱学员或有一定图形化模块编程基础的学生 |
课程教材 | 乐博乐博采用标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件。 |
课程目标 | 帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。 |
乐博乐博从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,迎来3.0版本课程体系的全面铺展。
南京少儿编程机器人课程选哪家?乐博乐播单片机课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,提升学生的工程素养,使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。
班制:6-8人
课时:90分钟
开课时间: 随到所学
班型:周六日/晚上
课时安排:共240个课时,分6个阶段,每个阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课(2课时/课次)
适合学生:7-10岁,基础薄弱或有一定图形化模块编程基础的学生
机器人编程和少儿编程区别
首先,机器人编程和少儿编程的教学目标是不同的。少儿编程的主要目标是培养孩子们的逻辑思维和创造力,而机器人编程的主要目标是培养孩子们的实践能力和团队协作能力。因此,两种编程的教学方法和内容也有所不同。
其次,少儿编程的教学内容主要是基于图形化编程软件,比如Scratch等。这些软件通常使用拖拽式编程方式,让孩子们可以通过简单的拖拽操作,完成一些简单的程序编写。同时,少儿编程还会教授孩子们一些基本的编程概念和算法,帮助他们更好地理解编程的基础知识。
而机器人编程的教学内容则更加注重实践操作和团队协作。孩子们通常需要使用各种传感器和控制器,来控制机器人的行动和动作。同时,机器人编程还会培养孩子们的团队协作能力,让他们学会如何与其他孩子合作,共同完成任务。
此外,少儿编程和机器人编程的课程设置和教学方式也有所不同。少儿编程的课程通常更加注重趣味性和互动性,以吸引孩子们的注意力。而机器人编程的课程则更加注重实践性和探究性,让孩子们可以通过实践操作来探究机器人的各种功能和特点。
相关培训课程:南京栖霞单片机机器人培训班 相关学校信息: 南京栖霞乐博乐博少儿编程机构 咨询电话:
一级建造师 二级建造师 消防工程师 消防设施操作员 BIM 造价工程师 环评师 监理工程师 咨询工程师 安全工程师 建筑九大员 公路水运检测 通信工程 智慧消防工程师 装配工程师 一级注册建筑师 二级注册建筑师 注册电气工程师 智慧建造工程师 房地产估价师 应急救援员 EPC工程总承包 PLC智能制造 碳排放管理师 雅思 托福 GRE 托业 SAT GMAT A-Level ACT AP课程 OSSD 多邻国英语 考研英语 英语四六级 商务英语 青少儿英语 IB英语 剑桥英语 职场英语 提升英语 AEAS 英语口语 出国英语 初高中英语 学生英语 成人英语 公共英语 词库 经济师 初级会计师 中级会计师 注册会计师 基金从业 证券从业 薪税师 银行从业 CMA ACCA 会计实训 税务师 CFA 企业合规师 审计师 FRM 高级会计师 会计就业 期货从业 CQF 真账实操技能 葡萄牙语 日语 德语 法语 韩语 西班牙 意大利 高考小语种 粤语 泰语 俄语 阿拉伯语 电商视觉设计 影视后期 剪辑包装 游戏设计 游戏程序 UI设计 室内设计 UXD全链路 平面设计 CAD设计制图 商业空间设计