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郑州中原乐博乐博积木机器人班

发布时间:2023-05-30 11:18:53来源:七考网

初级少儿编程课程使用积木机器人进行教学,积木机器人的各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小,而不能学习难度过高课程的孩子也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。

为什么选择积木少儿编程?
  • 1

    提升孩子逻辑思维能力

  • 2

    培养孩子的创新能力

  • 3

    全国竞赛

  • 4

    人工智能时代必修课

积木机器人课程内容
01课前预习
启蒙课程
该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
02勤记笔记
拓展课程
在启蒙课程的基础之上,该课程增加了新的传感器,让同学熟悉各种编程程序卡,并学会用卡片做简单的编程。让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣,会用卡片做简单的编程。
03巩固课内
进阶课程
孩子们通过在了解简单程序基础之上,引导学员观察并思考积木机器人,搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。
 
积木教学流程
 
  • 01情景引入
  • 02科普知识
  • 03主题搭建
  • 04创意搭建
  • 05拓展游戏
  • 06课程总结
乐博乐博机构环境
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  • 服务前台+
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乐博乐博积木课程优势
安全质量
课程服务
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件,无毒无害。
组装搭建
附赠服务
学生通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
兴趣培养
报名提醒
由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。

编程学习为了什么?相信这是没有一个家长在让孩子学习编程之前,都会思考地一个问题,有的是为了孩子的兴趣爱好,有的是为了培养孩子的编程能力,有的是想让孩子训练逻辑能力,而乐博乐博机器人这里,都会为同学们带来全面地指导,带来系统地教学。

郑州中原乐博乐博积木机器人班

其实家长让孩子们进行少儿编程的学习也是希望,孩子能够通过编程知识的学习,带来更多方面的培养,这也是家长们更希望孩子进行学习的。而且少儿编程充满趣味性,孩子们比较感兴趣,再学习起来也就更加容易。

乐博乐博机器人少儿编程就为同学们在课程教学环节中添加了很多有趣的内容,帮助孩子们进行学习,利用好奇心让孩子接受到更多编程知识。也让孩子们在学习与编程的过程中,了解更多逻辑上的问题。在综合方面进行更好的训练。

孩子在成长过程中会有不同的阶段,而这些编程学习也考虑到了孩子们的学习需要。给同学们开设了不同的编程内容,模块化的编程程序,代码的编程以及机械模块的编程,这些不同类型的编程内容,都会帮助孩子们在学习编程的过程中训练不同方面的能力。

老师会帮助同学们进行指导,遇到学习问题的时候及时解答,也引导孩子们主动思考,主动创新,这些也是远程学习会带给同学们更多的内容,而且孩子们对于知识的学习也能够促使主动的创新,因为孩子们喜欢,所以在学习编程的时候也能够更加主动的去探索。

乐博乐博机器人编程在学习的过程中帮助孩子们训练逻辑思维,因为编程是更加注重逻辑顺序的学科,也是多学科融合的一个综合知识的内容。编程学习更有利于孩子们对于知识的掌握,并且也学点逻辑思维能力。这些对于孩子们都是非常有帮助的。

而且精彩编程的教学课程也能帮助孩子更好的理解编程利用编程去创作出解决实际问题的小程序,孩子们也会在这个过程中感受到满满的成就感。这些也是能够帮助孩子在认知方面,在个人性格培养方面带来综合的训练,而且也能够帮助大家更好的成长。

如果孩子们喜欢编程的话,那么不要犹豫,欢迎大家来到乐博乐博机器人少儿编程这里会帮助同学们才适合的课程中找到学习编程的乐趣,也方面发展孩子的个人能力。带来更好的学习体验,快来到学校实际感受一下吧。

学习少儿编程的好处:

读书习惯

孩子们在学习编程以前不容易独立思考,乃至也不想学习。学习编程后,下学回到家独立开启电脑上,听编程课程,依照系统软件的命令开展实际操作,并慢慢培养餐后学习培训的良好的习惯。

手机游戏观

在沉迷于游戏以前,手机上离不了手,每一次聊得手机游戏就欢欣鼓舞。可是在触碰程序编写以后,可以客观的对待手机游戏,更想要去科学研究手机游戏身后的制做和设计方案。

做作业更有耐心

沒有学习编程之前,没有耐心,心态都不摆正,一个人做不来一切事。学习编程后,对之前的事儿有耐心,会用心听父母讲,并会改正在其中的不科学。

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