发布时间:2021-12-01 09:05:45来源:七考网
通过机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题能力等综合能力。机器人是学习创造和编程的课程。
课程内容
使用特殊的螺栓和螺母,让机器人结构更加牢固,同时促进孩子手部肌肉群的协调发展。根据自己的想法,设计不同造型的机器人。
运用无线遥控器以及各种有趣的传感器,可以让机器人听孩子的指挥,或者“聪明的”自主感应物体的存在,从而提高孩子的学习乐趣。
通过获得专利的编码版,不用电脑,就可以设定机器人的程序。 配套使用的编码积木,更形象的呈现程序的逻辑,让孩子爱不释手。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣。
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养。
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法。
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来较新科技,培养未来人才。
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济南乐博乐博少儿编程培训课程
UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系,针对儿童开设。 学习机器人从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
课程简介
[UARO课程]
可以触摸到的UARO编程机器人
课程特色
1容易上手、可触摸的程序
2深受孩子喜爱的卡通编码形象
就像学习数学,孩子理解抽象程序概念的时候,需要具象的物体帮助理解和记忆。经过编板和编码积木,孩子亲手摸,亲眼看到程序模块,视觉、触觉、听觉三个层面去感知程序。各种可爱的卡通形象,建立与程序指令一对应的关系,让孩子在游戏中产生对程序的兴趣。
课程专业性:.
1.趣味性强:编程内容,游戏实现,通过孩子对游戏的热爱,程序对游戏强大的控制,而对编程着迷。
2.重基础:敲代码能力、逻辑理解、英文字符理解,这基础,为孩子持续学习编程添加动力。
3.课程互动性强:小班授课,师生沟通;编程效果出现在同-一个游戏世界,学员间配合性、交互性强。
4.软硬件结合:通过编程实现游戏操作控制真实硬件、真实硬件电路操控游戏,实现虚拟世界与现实世界的交互,感受程序魅力。
5.二级及以上专业教师授课:丰富的教学经验及技巧,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习力,提高学习效果。
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