课程详情

杨梅红幼儿美术培训微米班针对于2周岁以上想要培养艺术启蒙的学员开设的快乐亲子艺术微米课程，课程内容包含涂鸦、艺术玩耍、艺术游戏、色彩认知等内容，增强亲子互动，培养孩子的艺术素养从小开始！ 杨梅红课程体系按照专业美术学习的螺旋递进原理，依据学生的年龄、生理、心理、特质、目标等因素设置专业与班级，适合2至18岁的孩子长期学习。

微米班教学目标

• 心理年龄

  在教学中，会根据孩子的心理年龄进行综合性课程的划分。

• 亲子课堂

  通过亲子课堂，能提升学员在学习过程中的效率，并增进孩子与父母之间的亲子关系。

• 绘画知识

  通过螺旋递进式的教学原理，帮助相应的孩子能在学习的过程中，掌握更多绘画相关的知识。

• 艺术玩耍

  在培养了孩子诸多方面能力的同时，能让孩子为以后艺术的学习奠定坚实的基础。

课程内容
 

• 01

  涂鸦：启发孩子表现自我

• 02

  艺术玩耍：培养孩子自信快乐的性格

• 03

  创意游戏：体验绘画的乐趣

• 04

  形体认知：引导孩子与其它小朋友共同学习和相处
   

• 05

  色彩认知：用色彩刺激孩子的视觉发育

• 06

  触感联想：提升孩子的感知能力

• 07

  互动体验：形成早期的婴幼儿社交意识

• 08

  音乐联想 ：享受玩中学的乐趣  

关于杨梅红艺术教育

• 教育理念

  用艺术启迪智慧。杨梅红艺术教育的核心理念与价值。通过美学规律训练提升判断美的能力；通过创意习惯的训练提升想象与创造的能力；通过审美和创意能力的培养，最终获得智慧的人生。

• 教育目标

  给孩子一个智慧而有品位的人生。每个孩子在成长期都应该接受系统的美学教育，无论孩子未来是否将艺术家作为自己的职业。美学教育可以带给孩子审美能力和高品位个人素养，而高品位正是进入成功人生的必经之门。

• 教学理念

  先锋的、快乐的、智慧的。先锋、实验、探索、新锐；快乐、自由、关爱、愉悦；智慧，启迪、创想、超越。

• 工作理念

  先做艺术家，再做美术老师。我们努力为每一位杨梅红艺术教育的老师提供个人自由创作的条件，比如一间属于自己的工作室。我们相信，只有先成为优秀的艺术家，才能成为优秀的美术老师。

机构特色

• 全球连锁 icon

  全球连锁机构，校区分布世界各地

• 校区美学 icon

  顾及孩子生理、心理特质，兼具美感和安全性

• 系统课程 icon

  自主研发课程，适合2-18岁孩子长期学习

• 教学师资 icon

  毕业于名校的专业艺术教育工作者

杨梅红艺术的微米课程会让孩子和家长在趣味的创作中体验绘画的乐趣，课程将会利用丰富的色彩去刺激孩子的艺术感觉，孩子们用涂鸦的方式释放出内心的想法，提高孩子对于艺术的感觉，通过这种方式培养孩子对于艺术的喜爱，愿意去接触艺术，引导孩子与其他的小朋友进行沟通交流将会做的的理念分享给学员们，让孩子可以小小年纪就学会社交的能力。

这种创新的思维会让杨梅红国际私立学校的孩子能够拥有丰富的想象力，为孩子营造出一种艺术的学习氛围，在艺术的世界中徜徉，探索那些未知的秘密，使孩子可以利用自己聪明的大脑创造出美丽的图画，表达出自己的思想。

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