数学分析中的典型问题与方法 老是丢分的原因在这里

数学考试老师丢分是什么原因?数学可以说是文科生的噩梦了，数学分数老是提不高怎么办?数学分析中的典型问题与方法有哪些?下面随小编一起来了解一下吧。

数学考试老是丢分什么原因?

一、基础知识薄弱

对于分数低于高分的学生来说，这是一个常见的问题。如果我们在100分测试中得到96分，这个对你们来说不重要，但是如果我们得到69分，你们应该好好看看这个。对这个案子采取补救措施

1. 为了训练孩子做难题，不要忽视基础知识的重要性。父母不应该总是急于让孩子开始做难题，觉得孩子总是在学习基础知识，做基础问题是很可耻的。但事实上，没有基本的知识，一切都是空谈。

2. 培养学生对数学的信心。基础薄弱的学生往往会因为学习不好而失去信心，对自己感到失望，对数学感到厌倦。父母应该通过语言和行动消除孩子对数学的恐惧，让数学问题在生活中变得有趣，让孩子体验数学的参与。

二、应用能力差

当涉及到等式和不等式时，数学和生活结合在一起。桥梁，道路，应有尽有。一些学生不太了解生活，因此应用起来可就要了命了。对这个案子采取补救措施

为孩子们的日常生活创造数学场景。让孩子在生活中感受到数学的存在、数学的用处，这样,在做数学题时能感觉到生命的气息,可以有协会,不仅让做的过程更有趣,也能让生活小经验来帮助解决问题的过程。

三、不会推理变通

许多学生希望考试前能遇到问题，或者类似的问题，甚至希望数据不要改变，只有小明变成小天或小月，小花变成小化，小马变成小驴。新问题最好不要出去，新问题类型不能多出去，容易头晕，推理几步后，不知道身体在哪里。

数学分析中的典型问题与方法

数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。今天小编整理了一些，希望对大家有帮助。

1.要主动提高综合分析问题的能力，借助文字阅读去分析理解。

2.要将所学知识贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法。

3.将各章节中的内容互相联系，不同章节之间互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

4.在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。

5.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。

学习方法一

掌握数学的思想：数学从学习方法和思想方法上更接近于高等数学。学好它，需要我们从方法论的高度来掌握它。我们在研究数学问题时要经常运用唯物辩证的思想去解决数学问题。数学思想，实质上就是唯物辩证法在数学中的运用的反映。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，初步公理化思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。

听讲、课堂学习：学生学习的知识，往往是间接的知识，是抽象化、形式化的知识，这些知识是在前人探索和实践的基础上提炼出来的，一般不包含探索和思维的过程。因此必须听好老师讲课，集中注意力，积极思考问题。弄清讲的内容是什么?怎么分析?理由是什么?采用什么方法?还有什么疑问?只有这样，才可能对教学内容有所理解。

听讲的过程不是一个被动参与的过程，在听讲的前提下，还要展开来分析：这里用了什么思想方法，这样做的目的是什么?为什么老师就能想到最简捷的方法?这个题有没有更直接的方法?

“学而不思则罔，思而不学则殆”，在听讲的过程中一定要有积极的思考和参与，这样才能达到最高的学习效率。

学习方法二

1. 上课：功夫在平时，高数期末抱佛脚的话会很痛苦而且结果一般也不理想。首先上课的时候一定要认真听老师讲，一些基础的公式、基础的概念和推导及时地记住背牢，如果对某些概念不太理解的话一定要及时地解决掉，切不可堆积或者漠视不管。

2. 习题：高数作为一门数学课，练习是必不可少的。主要的习题有三部分：课后题、辅导书习题、历年真题。

首先课后题是一定一定一定(重要的事情说三遍!)要写，而且要认真地反复地练习，保证每道题出现在考卷上的时候你都可以答对。因为一般都是依照书本课后题的变形拓展来出考题的。

辅导书的话，一个是同济版的书，那上边的题难度中等，有时间可以做一下;另一本辅导书上边的题比较难，个人建议可以看看例题以及解析的思路，适当地总结一下相同的题型，它的习题好像并没有答案也没有必要去花时间做了。当然觉得书上题过于简单的大佬可以做一下(但前提还是书上的题要做完做对)。

学习方法三

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。