26个英文字母怎么读 如何练习好口语

hi~又到我们的学习时间啦!今天，我将和小编一起来学习26个英文字母的自然拼读读法。

英语基础

26英文字母的自然拼读

Aa /æ/ arrow 箭

Bb /b/ blow 吹

Cc /k/ candy 糖果

Dd /d/ dog 狗

Ee /e/ egg 蛋

Ff /f/ friend 朋友

Gg /g/ goose 鹅

Hh /h/ head 头

Ii /i/ igloo 圆顶

Jj /dʒ/ jet 飞机

Kk /k/ kick 踢

L l /l/ lock 锁

Mm/m/ music 音乐

Nn /n/ no 不

Oo /ɔ/ on 在……上

Pp /p/ pink 粉色

Qq/kw/ queen 女王

Rr /r/ red 红色的

Ss /s/ sight 视野

Tt /t/ tea 茶

Uu /ʌ/ umbrella 雨伞

Vv /v/ vast 巨大的

Ww/w/ wet 湿润的

Xx /ks/ ox 公牛

Yy /j/ year 年

Zz /z/ zebra 斑马

*其中，字母z 在英式发音中读作/zed/,美式发音读作/zi:/.

掌握了自然拼读，勤加练习和揣摩发音规则，你就可以做到看词会读，听词能写哦~

1、练好标准口语，最好天天和口语标准的老外对话?

大家一定都认为，要想学好发音，或纠正自己不标准的发音，当然要去听纯正的，标准的发音啦，最好是地道的英国音或美国音了，不好意思，实践证明是错的。那么这些被做实验的日本人都在美国生活了一段了，天天听标准音，为什么反而改不了口音?因为：因为人成年以后，听力分辨能力变差。如果发音不在自己母音语音范围，Ta根本听不出区别，还以为自己说准了。

只有不断地听各种「不标准」的发音，提高你的听力分辨力，才能达到定准，纠正自己发音。(什么是各种非标准音?比如英文“very-interesting”，日本口音是“veliindelisding”，中国口音是“威瑞-因吹斯停”)。当经过一段时间仔细听，并分辨各种口音的适应训练后，你的听音敏感度提高了，发音自然就进步了。我们周围很多人说不好普通话，也是一个道理。很多在南方生活的同学，长大后即便和北方标准普通话的人生活，还是说不好，就是因为小时候(12岁以前)没有说准，导致缺音(没有标准)。只能多听各地人的口音，刻意进行对比训练，耳朵敏感度才能越来越高，口音就越来越小，发音变得标准。

 

2、疯狂背单词才能学好英语?

我们看英文电影，经常一句话听到后半句，脑子就转不过来，不知道他们讲了些什么。其实，如果听到外语必须在大脑中翻译，正常速度的语言，普通人只能翻译到第三个字就跟不上了，没有人能超过四个。但大量的句子都是超过四个单词，这就导致很多人，一直在重复简单英语而无法提高。很多人认为是自己的词汇量不够，所以大量背单词，试图提高听力。这是缘木求鱼了。

听力差真正的原因，是因为我们总是习惯于把听到的英文「翻译」成中文，再用中文去理解，这样一来一去，理解力是不可能跟上正常语速的。那能不能不想中文，听到英文直接就理解?这是一种什么状态?答案很简单：要能用英文思维就行，就是会用英文思考。而不是听英语时，要经过英文-中文-中文理解这样很绕的逻辑;而说英语的时候，还得组织一下句子，想一下语法，直接就用英文思维搞定了。而且我们日常和老外对话，看美剧啥的，常用的5000个单词足够，阅读1万个单词也基本够用，不会的用词根-词缀的方法理解，甚至临时同谷歌翻译查词就行。

 

3、记性好才能学好英语?

人的一生，多大岁数时记忆力是最好的?6岁还是18岁?都不对，是30岁左右。实际上年纪越小记忆力越差，3岁时长期记忆力几乎是零。小时候的事情，我们现在还记得多少，大多是碎片化的场景了吧。明明是成人记忆力好，学习能力强，3岁小孩没什么记忆力，理解力跟成年人更不比，可成年人学语言困难，3岁小孩最容易。是因为成年人记忆力好而且用「记忆」去学语言，所以困难;小孩记忆力差，而刚好不用「记忆力」学语言，但是他们一张白纸，中文思维还没有成型，有形成英文思维的空间，所以学得很快。这就证明语言获得根本不是靠记忆啊!

4、只有长时间练习才能学好英语?

很多国内的同学甚至老师，对于认知科学缺乏了解，采用的英语学习策略，几乎是中国式的死记硬背，效率很低。我们经常听到这样的励志故事：某某英语学得好，是因为对英语学习着了魔，起床就开始练，上厕所在学，吃饭睡觉都用潜意识背单词。这种人往往因为励志被广为传颂，但可操作性有多强呢?有个很流行的理论，叫一万小时定律。学习10000个小时是什么概念?每天坚持学一个小时，需要整三十年的时间。一天三小时，需要十年的时间。这样当然牛逼，但是有几个人可以做到?