住建部相关政府监管部门,加强施工企业动态化管理,证书考核加强,建筑业市场管理日趋规范,建造师势必在工程领路......
新规落地,项目需求大量建造师,须由具有建造师资格、相应资历和相应能力的人来担任项目经理,复合型人才紧缺.....
二级建造师证书是从事建筑领域的敲门砖,相关企业资质政策淡化企业资格,强化个人执业资格,证书含金量......
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实务课程:偏现场、偏实操针对实务课程,大立教育根据多年的教学经验,结合考试趋势.....
考试难度:难度增加、根据政策调控,2019年考试难度将增大,早备考早通过
新教材变化:幅度不大、预计2019年2-3月出版,届时大立将及时公布相关信息
班级类型 | 科目 | 课程模块 | 配套资料 | 保障服务 |
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二级建造师执业资格考试考务文件
一、考试科目
考试科目:《管理》、《法规》、《实务》(实务分建筑、水利、市政、公路、机电、矿业6个专业)
首次参加考试的学员可在第一年选择相对容易的专业,比如建筑专业,然后第二年进行增项考试。对于专业符合的学员,当然选同专业参加考试。
二、考试管理的方式
首考学员(没有二建证书的学员):连续2年通过3科考试,简单说连续两年参加2次考试,通过即为合格。例如,隔壁小王2019年参加二建考试,《管理》和《法规》通过合格线,《水利实务》没有通过合格线,那么小王在只需要在2020年参加《水利实务》的考试,通过即可领取二建证书。
增项学员(已经有二建证书的学员):只需要参加增项的专业科目考试即可。例如小张在2014年考取了二建水利证书,2018年小张想获取二建公路证书,那么小张在2018年只需要参加《公路实务》的考试,通过即可获取二建公路证书,此时小张是拥有双证的二级建造师,身价也是有所提高的。
三、报考条件
1.取得工程类或工程经济类中专以上学历,并从事工程项目管理工作满2年的;
2.取得非工程类或工程经济类专业中专以上学历,并从事工程项目管理工作满4年的;
3.从事工程项目管理工作满10年的;
4.取得建筑工程类中级及以上专业技术资格的。
建筑企业与职业技术院校合作培养的学员具有土木工程类中等专科以上学历的,其在校学习时间可合并计算为工作年限。
上述报考条件中有关学历或学位要求是指经国家教育行政部门承认的正规学历或学位;从事相关工作年限计算截止日期为2019年12月31日,全日制学历报考人员未毕业期间经历不计入相关专业年限;有关工程类或工程经济类专业认定可参考国人部发〔2004〕16号文件。
四、资格审查及缴费
资格审查:
1.资审方式
参加2017、2018年度安徽省二级建造师考试且报考级别专业不变的考生为老考生,实行网上资格审查,系统将自动比对,请考生提交报名信息24小时后登陆报名平台查看资审结果,资审通过的直接进行网上缴费。(也就是说老考生不需要进行现场审核)首次报名考生、参加2017年以前考试的考生、报考级别专业发生变化的考生为新考生,需到现场进行资格审查。
2.资审材料
新考生现场资格审查时需提供的材料如下:
(1)从安徽省人事考试网下载打印的报名表1张;
(2)本人有效身份证件原件;
(3)本人学历证书原件;
(4)报考级别为“相应专业”的考生(增项)还须提供安徽省二级建造师执业资格证书原件;
(5)事业单位报考人员无须提供养老保险证明或社保参保信息,非事业单位报考人员应由资审部门核查社保参保信息等(具体方式以各市公告为准);
(6)各市资审部门要求提供的其它辅助材料(需提前一次性告知考生)。
3.资审步骤
(1)省直考生资审步骤
省直考生先将报名材料交单位初审,单位人事部门将初审通过的人员信息制作成资格审查花名册(附件2),于3月6日至7日携带花名册和资审材料到安徽省人事考试院(合肥市徽州大道与太湖路交口恒生阳光城8号写字楼四楼)接受省人力资源社会保障厅、省住房和城乡建设厅现场资格审查。资审部门只受理符合属地原则考生的报名材料。
(2)各市考生资审步骤
各市考生现场资格审查工作由当地人社、住建部门负责,具体资审步骤由各市自行规定。各市住建部门要主动与人社部门沟通协调,密切配合,共同组织实施。各市要及时上网公布本市资格审查时间、地点和办法,并于3月8日前完成资格审查和网上确认工作。各市要切实加强报考人员属地化管理。各资格审查部门要采取措施,严格审查报名材料,重点加强对非本地户籍考生的审查,可通过核验社保、劳动合同等手段,验证其填报信息。凡在报名审查中发现有不符合报考条件者,要当即取消其报考资格;对弄虚作假者,按有关规定严肃处理。
五、考试方式
《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》两个科目为客观题,也就是说这两科考试全为选择题,分为单选和多选,多选的话选错一个全错,选对一个按比例给分。《专业工程管理与实务》科目(6个专业)包括主观题和客观题,也就是选择题和简答题,根据考生反应,选择题比较难,简单题相对简单,因为每年的简答题题型类型、知识点类似。
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